Einarbeitung von BiSS-Transfer zur Steigerung der Lesekompetenz in unser Schulprofil

Nachdem wir in diesem Schuljahr mit dem landesweiten Programm BiSS "Bildung durch Sprache und Schrift" gestartet sind, haben wir den Schwerpunkt unserer Sprach- und Leseförderung in unserem Schulprofil erweitert und aktualisiert. 

Im Mittelpunkt steht die Förderung der Lesefertigkeiten (Lesetechnik, Leseflüssigkeit) sowie der Lesefähigkeiten (Leseverstehen, Lesestrategien). 

> zu unserem aktualisierten Baustein: Sprach- und Leseförderung mit BiSS